Blog de Soraia Campos - NTE16/BA


Para saber mais sobre o Polo UAB22Conquista acesse o endereço abaixo:

http://uab22conquista.blogspot.com/



Escrito por Soraia Campos às 23h55
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Cursos oferecidos no Pólo UAB22Conquista

Universidade

Curso

Nível

Data de início das aulas

UNEB

Especialização em Educação a Distancia

Pós-Graduação

Aguardando agenda oficial no site: http://www.selecao.uneb.br/eadpos/

UESC

Licenciatura em Biologia

Graduação

Aguardando agenda oficial no site:

http://www.uesc.br/

UESC

Licenciatura em Física

Graduação

Aguardando agenda oficial no site:

http://www.uesc.br/

UESC

Licenciatura em Letras

Graduação

Aguardando agenda oficial no site:

http://www.uesc.br/

UESC

Licenciatura em Pedagogia

Graduação

Aguardando agenda oficial no site:

http://www.uesc.br/

 



Escrito por Soraia Campos às 14h45
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Graduação UAB/UESC

      

 

 

A Universidade Estadual de Santa Cruz (UESC) através da Universidade Aberta do Brasil (UAB) oferece Cursos de Graduação em Biologia, Física, Letras e Pedagogia no pólo de Vitória da Conquista.

A UESC abriu inscrição para os Cursos de Graduação em Biologia, Física, Letras e Pedagogia para a comunidade de Vitória da Conquista e região. O curso é oferecido gratuitamente e serão disponibilizadas 170 vagas para o pólo de Vitória da Conquista, sendo 35 vagas para o curso de Biologia, 35 para o curso de Física, 50 para o curso de Letras e 50 para o curso de Pedagogia. Poderão se inscrever: 1. Professores do quadro efetivo da rede publica de ensino, em efetiva regência de classe, no ensino médio e fundamental; 2.Comunidade em geral, Portadores de certificado de conclusão de ensino médio ou equivalente. O curso será oferecido na modalidade a distância com encontros presenciais. A inscrição poderá ser feita de 20/10 a 07/11 via lnternet na página www.uesc.br

Maiores informações procurar o Núcleo de Tecnologia Educacional NTE 16 situado na Praça Tancredo Neves, 86, Shopping Conquista Center, 2º piso centro. Fone: 77 3421-4500.  


Qual Curso?

Biologia (35 vagas)

Fisica (35 vagas)

Letras (50 vagas)

Pedagogia (50 vagas)

Qual período de inscrição, taxa e prova?

20/10 a 07/11/2008

Taxa de inscrição: 60,00

Prova: 07/12/2008 as 13h
Onde fazer inscrição?

Site: www.uesc.br

Onde serão os encontros presenciais?

Pólo da Universidade Aberta do Brasil (UAB)

Pólo 22 – Vitória da Conquista

Como posso ter mais informações?

uab22conquista.blogspot.com

http://soraiacampos.zip.net

uab22conquista@gmail.com

ssantos_nte16@yahoo.com.br

Clique na figura para ampliar

_______________________________________
Soraia Campos Santos

Coordenadora UAB/Vitória da Conquista

E-mail UAB: uab22conquista@gmail.com
Blog UAB: uab22conquista.blogspot.com
Fone (77) 3421- 4500
Cel: (77) 9976-7536


Escrito por Soraia Campos às 21h27
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Pós-Graduação UAB/UNEB
      
 
Senhores candidatos,
 
Informamos que a seleção para o curso de Especialização em Educação a Distância será realizado no dia 19 de outubro de 2008 no Instituto de Educação Euclides Dantas turno matutino. Os portões serão abertos as 8:30 e fechados a 8:50. O candidato terá 3 horas para responder os dois formulários (Carta de Intenções e Esboço de Projeto de Pesquisa).
 
Bom desempenho a todos!

Soraia Campos Santos

(77) 3421-4500


Escrito por Soraia Campos às 11h40
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Educação Digital

40h

CPM

 

CIENB

Valeu a participação de todos!!!

Até a próxima!!!

Bjos,

Soraia



Escrito por Soraia Campos às 22h44
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Escrito por Soraia Campos às 19h24
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Universidade Aberta do Brasil (UAB)

O programa tem como objetivo formar um sistema integrado de instituições públicas para, utilizando do ensino a distância, levar o ensino superior até municípios brasileiros que não contam com oferta ou cujos cursos ofertados são insuficientes para atender à população.

O Sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB) não propõe a criação de uma nova instituição de ensino, mas sim, a articulação das já existentes, possibilitando levar ensino superior público de qualidade aos municípios brasileiros que não possuem cursos de formação superior ou cujos cursos ofertados não são suficientes para atender a todos os cidadãos.

O Sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB) tem como prioridade a formação de educadores, por meio do estímulo à articulação e integração de um sistema nacional de educação superior, formado por instituições públicas de ensino superior, em parceria com estados e municípios brasileiros, utilizando a Educação a Distância para a veiculação dos conteúdos dos diversos cursos.

O Sistema é criado pelo Ministério da Educação em 2005 no âmbito do Fórum das Estatais pela Educação com foco nas Políticas e a Gestão da Educação Superior sob 5 eixos fundamentais:

  1. Expansão pública da educação superior, considerando os processos de democratização e acesso.
  2. Aperfeiçoamento dos processos de gestão das instituições de ensino superior, possibilitando sua expansão em consonância com as propostas educacionais dos estados e municípios;
  3. A avaliação da educação superior a distância tendo por base os processos de flexibilização e regulação em implementação pelo MEC;
  4. As contribuições para a investigação em educação superior a distância no país.
  5. O financiamento dos processos de implantação, execução e formação de recursos humanos em educação superior a distância.

Tendo como base o aprimoramento da educação a distância, o Sistema UAB visa expandir e interiorizar a oferta de cursos e programas de educação superior. Para isso, o sistema tem como base, fortes parcerias entre as esferas federais, estaduais e municipais do governo.

Objetivos

O objetivo do sistema UAB é desenvolver a modalidade de educação a distância, com a finalidade de expandir e interiorizar a oferta de cursos e programas de educação superior no País, além de ampliar o acesso à educação superior pública levando tais cursos às diferentes regiões do país.

É objetivo, também, oferecer cursos superiores para capacitação de dirigentes, gestores e trabalhadores em educação básica dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios e apoiar a pesquisa em metodologias inovadoras de ensino superior respaldads em tecnologias de informação e comunicação.

Além disso, pretende-se atingir objetivos sócio-educacionais com a colaboração da União com entes federativos, e estimular a criação de centros de formação permanentes por meio dos pólos de apoio presencial.

Como funciona a UAB

O Sistema Universidade Aberta do Brasil - UAB - não propõe a criação de uma nova instituição de ensino, mas sim, a articulação das já existentes, possibilitando levar ensino superior público de qualidade aos municípios brasileiros que não possuem cursos de formação superior ou cujos cursos ofertados não são suficientes para atender a todos os cidadãos.

Para ofertar cursos a distância, cada município deve montar um pólo presencial, com laboratórios de informática, biologia, química e física, além de biblioteca. Essa infra-estrutura, que inclui ainda o apoio de tutores, fica à disposição dos alunos. Já a elaboração dos cursos é de responsabilidade das instituições públicas de ensino superior de todo país, que desenvolvem material didático e pedagógico.

Tem vestibular?
Para ingressar no sistema UAB, o processo de seleção segue o modelo tradicional dos cursos de graduação presenciais; prestar vestibular. Sendo assim, a única exigência é de que os candidatos tenham concluído o ensino médio. A realização das provas fica a cargo das instituições públicas de ensino superior.

Quantas vagas?
Em 2007, o Ministério da Educação, por meio do Sistema Universidade Aberta do Brasil, atingiu um total de 291 pólos educacionais, em pleno funcionamento, possibilitanto com isso a abertura de 46 mil vagas de ensino superior. Apesar desta conquista, o programa continua em plena expansão. Estão previstos mais três editais para os próximos dois anos, os quais abrirão mais 750 pólos presenciais. Com isso, o objetivo do MEC é de chegar à 2010, com mais de mil pólos em funcionamento,e por conseguinte alcançar um total de 300 mil novas vagas no sistema de educação superior.

O diploma é equivalente?
Alunos formados em cursos de graduação, na modalidade a distância, terão direito a diploma equivalente ao dos cursos de graduação presenciais, sendo ele emitido pela IES ofertante do curso. Tal fato é previsto no decreto presidencial nº 5.622 assinado pelo presidente Luiz Inácio Lula da Silva em 20 de dezembro de 2005.



Escrito por Soraia Campos às 22h53
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A Universidade do Estado da Bahia (UNEB) através da Universidade Aberta do Brasil (UAB) oferece Curso de Especialização em Educação a Distancia no pólo de Vitória da Conquista.

 

 

 

A UNEB abriu inscrição para curso de Especialização Lato Sensu Educação a Distância para a comunidade de Vitória da Conquista e região. O curso é oferecido gratuitamente e serão disponibilizadas 40 vagas para o pólo de Vitória da Conquista, sendo 20 vagas para a demanda social e 20 vagas para docentes de instituições de ensino superior público. Poderão se inscrever qualquer pessoa que possuir curso de graduação. O curso será oferecido na modalidade a distância com encontros presenciais mensais. A inscrição poderá ser feita de 08 a 21 de setembro via lnternet na página www.selecao.uneb.br/eadpos

Maiores informações procurar o Núcleo de Tecnologia Educacional NTE 16 situado na Praça Tancredo Neves, 86, Shopping Conquista Center, 2º piso centro. Fone: 77 3421-4500.



Escrito por Soraia Campos às 22h26
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ü      Qual Curso?

Especialização em Educação a Distância

 

ü      Qual período de inscrição?

De 08 a 21 de setembro

 

ü      Onde fazer inscrição?

www.selecao.uneb.br/eadpos

 

 ü      Quando será a seleção?

19 de outubro

 

 ü      Início previsto?

Novembro de 2008

 

ü      Onde serão os encontros presenciais?

Pólo da Universidade Aberta do Brasil (UAB) localizado no Núcleo de

Tecnologia Educacional — NTE 16

Praça Tancredo Neves, 86

Shopping Conquista Center, 2º piso.

Fone: 77 3421-4500

 

ü      Como posso ter mais informações?

http://www.selecao.uneb.br/eadpos/

http://uab.capes.gov.br/index.php

http://soraiacampos.zip.net/

http://nte16.blogspot.com/

e-mail: ssantos_nte16@yahoo.com.br

Coordenadora: Soraia Campos Santos

 

 



Escrito por Soraia Campos às 22h14
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Nivelamento LINUX - Salvador

07/08/2008

 
 

 

 



Escrito por Soraia Campos às 21h26
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Cursista de Mídias na Educação

Turma Conquista - Soraia - 2008

Cadastre no Grupo de Discussão do Yahoo pelo link abaixo

 

Clique aqui para cadastrar-se midias_na_educacao_2008_conquista

Clique aqui para cadastrar-se midias_na_educacao_2008_conquista

Conto com a participação de todos!!!



Escrito por Soraia Campos às 20h44
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Socializando experiência

 

Linux Educacional  NTE de Guanambi e NTE de Salvador

 

 
 
 
 
Adorei estar com vocês!!!
Um abraço,
Soraia
 


Escrito por Soraia Campos às 23h20
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Turma PRASE 2008

Etapa 1

 

 
 


Escrito por Soraia Campos às 20h34
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Obrigada pela participação de todos!!!
Abreijos e até a próxima!!!!
Soraia
 
 
 
 


Escrito por Soraia Campos às 12h44
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Essa Turma é 1000!!!

Estamos caminhando para a nona semana,

quase terminando...

Já estou com saudades!!!

 Turma Conquista

Abaixo vocês terão uma síntese da programação desse curso

 LINUX EDUCACIONAL - 120h

Descrição geral do curso -  Refletir sobre a criação do Linux Educacional, sua intenção ao ser construído, história, conhecer o sistema operacional, os recursos pedagógicos oferecidos, contextualizar o software livre no Brasil e no mundo enfocando-o em cada módulo. Criar situações de discussão a distância e presencial sobre o uso educativo dos diversos softwares.

 

Descrição do módulo 1 – A coordenação recepcionará a turma, descrevendo as funções do NTE além de ressaltar o papel que cabe ao cursista no decorrer das atividades. Logo depois dá-se início a aula com o mapa do curso, mensagem, navegador, cadastro no ambiente. Execução da primeira atividade que é a apresentação e explicação da atividade à distância, dando algumas pincelados no texto sobre aprendizagem colaborativa, que servirá de base para a participação no fórum. Finaliza-se com o momento software livre.

 

Descrição do módulo 2 – Conhecer e explorar o sistema Operacional Linux, inicializando o trabalho com mensagens e textos. Discutir o nascimento do Linux dentro do movimento do software livre, seus principais “gurus” mundial e nacional, destacando alguns eventos que acontecem em nosso país nesta área. Explorar o sistema do linux educacional, orqganização de pastas e arquivos, locais remotos, mídias de armazenamento e pasta de usuário. Assim como verificar as possibilidades dos recursos pedagógicos existente neste sistema. Explicar a atividade à distância e postá-la no fórum de atividades do módulo2 . Finalizar com o “ Momento do software livre”.

 

Descrição do módulo 3 – Sensibilizar os cursistas quanto ao uso do editor de texto BrOffice Writer demonstrando que ele pode possibilitar ao usuário executar atividades semelhantes às desenvolvidas no Word, porém em vários casos percorrendo caminhos diferentes. Inclusive destacar a função da ferramenta PDF. Iniciar a oficina com uma mensagem sobre o BrOffice, discussão e indicação do material disponível em arquivo no ambiente, detalhando as ferramentas do Writer. Demonstração com texto ou slides de atividades criadas com o editor de texto, frisando a criação do jornal após a aplicação da técnica do texto coletivo. Explicar a atividade à distância sobre a construção do jornal e finalizar com o “Momento Software Livre”.

 

Descrição do módulo 4 – Sensibilizar os cursistas quanto ao uso do software de apresentação demonstrando que ele pode possibilitar ao usuário executar atividades semelhantes às desenvolvidas no PowerPoint, porém em vários casos percorrendo caminhos diferentes. Inclusive destacar a função da ferramenta PDF. Iniciar a oficina com uma mensagem (pipoca) de reflexão em forma de apresentação. Abrir discussão sobre material disponível em arquivo no ambiente. Detalhar ferramentas do Impress. Explicar a atividade à distância sobre a execução e apresentação da aula. Finalizar com o “Momento Software Livre”.

 

Descrição do módulo 5 –  Assistir ao vídeo sobre ética, número 6, do DVD Escola, para poder exemplificar o seu uso pedagógico. Escolha de um ou mais vídeos para demonstração e utilização em sala de aula. Mostrar o guia do DVD Escola. Discutir sobre o uso do vídeo em sala de aula. Explicar a atividade à distância e finalizar com o momento “Software Livre”.

 

Descrição do módulo 6 –  Utilizar os Objetos de Aprendizagem do Rived em situações pedagógicas; Explorar os Objetos de Aprendizagem (OA) do programa RIVED disponíveis no Linux Educacional; Elaborar atividade utilizando os Objetos de Aprendizagem (OA) do programa RIVED disponíveis no Linux Educacional;

 

Descrição do módulo 7 –  Conhecer os Jogos do Linux Educacional e propor sua aplicação em atividades escolares. Explorar os jogos (GCompris, KAtômico, KMinas, KLinha etc) disponíveis no Linux Educacional; Elaborar atividade usando os jogos e softwares educativos;

 

Descrição do módulo 8 –  Iremos explorar os recursos pedagógicos do linux: software educativo: Editor KEduca (editor de testes e exames), Blinken (genius), Childsplay (jogo da memória) Kalzium (equações químicas). Logo depois será pedido aos professores que explorem outros softwares de Ciências, Matemática e Idiomas, além do item “outros”.  Lembrando sempre de escrever o nome do programa, caminho e objetivo.

Finalmente detalharemos os procedimentos para a atividade a distância e encerraremos com o “Momento do Software Livre”.

 

Descrição do módulo 9 –  Neste módulo faremos um fórum de  avaliação do curso e auto avaliação, além disso, vamos criar também um plano de aula, utilizando os textos e/ou vídeos do site Domínio Público, que deveremos postar no fórum de atividades. Teremos um período de duas semanas para participação e postagem de atividade no fórum.

 

Descrição do módulo 10 –  Neste módulo, estamos concluindo o curso. Chegou o momento de realizarmos a apresentação final dos trabalhos, que foram construídos no Impress e postados no fórum de atividade.  Certamente foi muito produtiva e gratificante a nossa interação durante esses dez módulos. Desejo-lhe uma boa aplicação dos conhecimentos adquiridos nesse curso.



Escrito por Soraia Campos às 00h43
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